חינוך דיגיטלי
במגדל העמק נחנך בית ספר מבוסס AI
📌 בקיצור
- במגדל העמק נחנך "קמפוס שיא", שמוגדר כבית ספר דיגיטלי מבוסס AI
- הלימודים במקום יתקיימו באמצעות טאבלטים, מסכים חכמים ותכנים דיגיטליים בלבד
- לטקס ההשקה הגיעו ראש הממשלה, שר החינוך, בכירי משרד החינוך והנהגת העיר
מגדל העמק ציינה אמש את פתיחתו הרשמית של "קמפוס שיא", מוסד חינוכי חדש שמציג מודל לימודים דיגיטלי מלא ומבוסס בינה מלאכותית. לפי התכנון שהוצג בטקס, התלמידים ילמדו ללא ספרי לימוד, מחברות או כלי כתיבה מסורתיים, ובמקומם ישתמשו בטאבלטים ובמערכות הוראה חכמות בתוך הכיתה.
לטקס החנוכה הגיעו ראש הממשלה בנימין נתניהו ורעייתו, שר החינוך, מנהלת מחוז צפון במשרד החינוך אורנה שמחון, רב העיר יצחק דוד גרוסמן, חברי מועצה, אנשי חינוך ומאות תלמידים. במהלך האירוע גזר נתניהו את סרט הכניסה ופתח רשמית את שערי בית הספר.
כך אמורה להיראות הכיתה החדשה
במרכז המודל שמציג הקמפוס עומדת כיתה שונה מזו המוכרת במערכת החינוך: ללא לוח ירוק, גירים, טושים או ספרים מודפסים. במקום זאת, כל תלמיד עובד באמצעות טאבלט, בעוד שהמורה מעבירה את חומרי הלימוד והמשימות דרך מסך חכם שמוצב בכיתה. התכנים יורדים בזמן אמת למכשירי התלמידים, והלמידה משלבת בין מקצועות עיוניים לבין תחומי טכנולוגיה, ובהם גם סייבר.
המוסד מציג בכך תפיסה חינוכית שמבקשת להתאים את שגרת ההוראה לעולם דיגיטלי, שבו הכלים הטכנולוגיים אינם תוספת לשיעור אלא סביבת הלימוד עצמה. עבור הרשויות המקומיות ומערכת החינוך, מדובר גם בניסיון לבחון מודל שיכול, אם יצליח, לשמש דוגמה למוסדות נוספים בהמשך.
נתניהו: "נעזור למגדל העמק להתקדם ולהתפתח"
בנאומו בטקס אמר ראש הממשלה בנימין נתניהו כי הוא "שמח וגאה ונרגש להיות במגדל העמק". לדבריו, העיר נמצאת בתנופת התפתחות, עם צעירים רבים שמגיעים אליה, והמדינה תסייע לה להמשיך לצמוח. בהמשך בירך את ראש העיר על חנוכת בית הספר, ואמר כי הוא רואה בו מוסד חינוכי מיוחד שמכוון את תלמידיו קדימה.
גם ראש העיר יקי בן חיים הדגיש את המשמעות הסמלית והמעשית של המהלך עבור העיר. לדבריו, מגדל העמק משנה את פניה: מעיר שבעשורים הראשונים שלה זוהתה עם מקצועות מסורתיים, לעיר שמבקשת להעניק לילדיה הכשרה בעולמות הסייבר, הפיתוח והבינה המלאכותית. בן חיים תיאר את התלמידים כ"ילדי העתיד" ואמר כי החזון העירוני הוא להצמיח מן הפריפריה דור חדש של צעירים עם אופק טכנולוגי ותעסוקתי רחב יותר.
מעבר לסמליות: מבחן ליישום בשטח
מעבר לאירוע החגיגי ולהשתתפות הדרג המדיני, פתיחת הקמפוס מציפה גם שאלה רחבה יותר על עתיד מערכת החינוך: עד כמה בתי הספר בישראל ערוכים לעבור מלמידה המבוססת על ספרים, מחברות והוראה פרונטלית, לסביבה דיגיטלית רציפה שמבוססת על מכשירים אישיים ותוכן מותאם. במקרה של מגדל העמק, המהלך מוצג לא רק כהשקעה בתשתית, אלא כניסיון לייצר זהות חינוכית חדשה לעיר.
במהלך הטקס הציגו תלמידי בית הספר בפני האורחים את יכולות הלמידה המתוקשבת והכלים שבהם ישתמשו בשגרת הלימודים. פתיחת "קמפוס שיא" מציבה את מגדל העמק בחזית הניסיונות לשלב בינה מלאכותית וכלים דיגיטליים מתקדמים במערכת החינוך הישראלית.
עוד בחינוך
מחקר המל"ג מערער את הדחיפה להפרדה בתואר שני
מחקר מקיף שהוזמן עבור המועצה להשכלה גבוהה ממליץ שלא להרחיב לימודים בהפרדה מגדרית לתארים שניים טיפוליים, וקובע כי התועלת במהלך אינה ברורה בעוד הסיכונים המקצועיים ניכרים. מן הממצאים עולה כי סטודנטים חרדים מייחסים חשיבות להפרדה, אך עבור רבים מהם חסמים כלכליים, פערי השכלה וגמישות תפעולית משפיעים לא פחות ולעיתים יותר על ההחלטה אם להירשם.
תושבי עתלית עתרו נגד העברת בתי ספר חב"ד
תושבים בעתלית פנו לבית המשפט המחוזי בחיפה בניסיון לבלום את העברת שני בתי ספר ממלכתיים-חרדיים של חב"ד למתחם ציבורי בלב היישוב. המאבק, שמוצג בידי העותרים כהגנה על תשתיות החינוך והפנאי המקומיות, הפך גם לעימות חריף על אופייה של עתלית ועל יחסי דת, חינוך ומרחב ציבורי.
הורים בת"א: לחצני המצוקה בגנים לא פעלו
הורי ילדים באשכול גנים במרכז תל אביב טוענים כי לחצני המצוקה בכמה גנים הושבתו, דווקא בזמן אירוע חירום שבו פעוט נחנק ונדרש סיוע מיידי. בעירייה דוחים את הטענות להיקף רחב של התקלה, ואומרים כי מדובר במספר מצומצם של לחצנים שיתוקנו בקרוב, לצד הנחיה זמנית לפנות למוקד טלפוני ייעודי.
אונו בראש במספר נכי צה"ל הלומדים לתואר
הקריה האקדמית אונו ניצבת בראש רשימת המוסדות האקדמיים שבהם לומדים הכי הרבה נכי ונכות צה"ל, לפי נתונים שהוצגו בכנס של ארגון נכי צה"ל. מהנתונים עולה גם תמונת העדפות ברורה של תחומי הלימוד, כשמשפטים מוביל בפער ניכר על פני שאר המקצועות.